第27章 周扒皮
早上起来阳光明媚,陈建国背着小书包,两手插兜往学校走,嘴上还唱着欢快的歌曲,
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早。你为什么背上炸药包?我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,轰的一声,学校炸飞了。”
这时身后突然传来一声高喊,
“陈建国。”
陈建国回头一看,只见马文英正两手叉腰,满脸通红气鼓鼓地瞪着他,“你怎么把老师教的歌改成这个……样子……了。”
一句话说到后面,她自己也忍不住呵呵直笑。
边上的赵跃民和张胜利更是早就蹲在地上捂着肚子笑个不停。
陈建国淡定地耸耸肩,说了一句,“少见多怪。”
便转身继续往前走。
“哎哎,陈建国,”
张胜利从后面追上来,一巴掌拍在他肩膀上,搂着他往前走,“你昨天晚上去哪里啦,我去给你送书,你家里都没人。”
陈建国心想,应该是奶奶去找自己的时候,他正好过来,家里当然没人了,不过也没在意,他又不是真正的小孩子,还惦记一本小人书睡不着觉的,便摆了摆手,“没事,下次再说。”
顺势就用手臂将张胜利的手顶开,大庭广众之下勾肩搭背成何体统,
再说了,就自己这身高差,怎么看都感觉不对劲。
张胜利也没觉得有什么不对,笑着说道,“行,下次我再给你,要不你去我家找我拿也一样。”
正好前面有同学在喊他,便赶紧挥了挥手,“来了。”
完了也不跟陈建国打招呼,直接拽住书包起身就跑。
陈建国也没在意,跟后面追上来的两个小伙伴一起继续赶路。
不一会儿就到了学校,今天早上第一节课是语文,
张先生继续教读写国音字母,
应该说,初级小学语文第一册课本,从头到尾都是学拼音,想想看,四十多个拼音符号,又分为“注音符号”和“国语罗马字拼音法式”,还分中式西式,其中又有声母韵母区别,完全没有任何规律,只能死记硬背,可想而知,陈建国学起来有多累心,
而且他还得抗住来自脑海里汉语拼音的干扰,准确记住这些字母,
额滴神嘞,简直就是要人命哦。
这也就算了,如果记忆中的拼音字母要很晚才会出来,他心里也好受点,
可是他隐约记得,后来所有小学生都会学习的拼音字母,好像就是在1958年发布的,也就是说,只需要再等三年,他辛辛苦苦学的这些国音字母就没用了,弄不好还要再学一遍新的拼音字母,
夭寿哦!
陈建国将课本竖起来搁在课桌上捧着,和其他同学一起,有气无力地跟着张先生一遍又一遍地读着七弯八拐的字母。
有时候想想,要不干脆摆烂算了,可再想想,这个年代里好学生和差学生的区别,大風
啧啧,
好学生就是那种,你干了坏事人家都不相信,
差学生就刚好相反,如果不是亲眼看见,哪怕身边所有人都说你干了好事,人家照样不相信的那种,
要是好学生和差学生打一架,无论原因是什么,那绝对是所有人帮好学生声讨差学生,连差生的亲爸妈都要在大庭广众之下将他揍一顿,以示大义灭亲!
而好学生和差学生的唯一判断标准,就是学习成绩,
当今社会的普遍观念就是
连书都不好好读,还能是什么好学生?!
所以……,
唉,还是好好读书吧。
……
好不容易熬到下课,陈建国瞬间满血复活,一溜烟跑到操场上撒野,
和昨天一样,还是一大群学生娃争先恐后地滚铁圈,而且乍一看上去,似乎人数更多了些,大概又有人回去找了家长,哭着喊着焊了铁圈出来,
还别说,经过一个晚上的苦练,真有人练成了铁圈十八式中的一招,
只见一个不知道几年级的同学,用铁钩勾住铁圈,手臂抡圆了甩出一架大风车,
那大风车吱呀吱哟哟地转,飞起的铁圈是真好看,那圈好看、钩好看,圈脱钩就砸到了小伙伴……。
不好,快跑!陈建国又一溜烟地跑回教室坐着,跟没事儿的人一样,将文具一样样放好,等待下一节课开始,
下一节是音乐课,不知道老师姐姐又要教什么新歌,还是继续复习昨天学的《让我们荡起双桨》?
刚把文具摆好,操场上便传来急促的口哨声,
陈建国一愣,这才想起来,要做广播体操了。
便又耷拉着脑袋跑去操场,
排队、准备、预备、起,
“伟大领袖教导我们,发展体育运动,增强人民体质,提高警惕,保卫祖国,现在开始做广播体操,……”
然后高年级的同学就跟着节奏运动,一年级的小伙伴们则一边运动,一边唱起了歌,
“你早我也早,一起来做广播操。伸伸腿,弯弯腰,看谁做得好。……”
正所谓习惯就好,
经过两个半月的适应,此时的陈建国,已经能做到和其他小朋友一样,淡定地做起广播体操,而心里丝毫没有羞耻感,
反正别人又不知道我柔弱的躯体里藏着一个坚强的灵魂,做就做呗,又少不了一块肉!
广播体操做完,各班级同学有序回到教室,
没过两分钟,上课铃声响起,王婉茹一秒不差地踏着铃声走进教室。
她将教案放到讲桌上,双手撑着桌子,看着底下的同学们,笑着说道,“同学们,昨天的学的歌,大家都会唱了吗?”
小朋友们双手平放在课桌上,声音不齐地喊道,“会、唱、了。”
“好,”
王婉茹拍拍手,对着大家笑道,“那,同学们一起给老师唱一遍,如果唱得好呀,老师就给大家讲一个,‘周扒皮’的故事,好吗?”
一听有新故事听,几乎所有同学都精神振奋起来,这次的回答就极其整齐划一,“好。”
之所以是几乎,而不是全部,因为其中一个同学正在发愣,
毫无疑问,他就是陈建国。
这时陈建国正发懵呢,
什么?周扒皮?
难不成,当年八零后的梗,全部都是这个年代创作出来的?!
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“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早。你为什么背上炸药包?我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,轰的一声,学校炸飞了。”
这时身后突然传来一声高喊,
“陈建国。”
陈建国回头一看,只见马文英正两手叉腰,满脸通红气鼓鼓地瞪着他,“你怎么把老师教的歌改成这个……样子……了。”
一句话说到后面,她自己也忍不住呵呵直笑。
边上的赵跃民和张胜利更是早就蹲在地上捂着肚子笑个不停。
陈建国淡定地耸耸肩,说了一句,“少见多怪。”
便转身继续往前走。
“哎哎,陈建国,”
张胜利从后面追上来,一巴掌拍在他肩膀上,搂着他往前走,“你昨天晚上去哪里啦,我去给你送书,你家里都没人。”
陈建国心想,应该是奶奶去找自己的时候,他正好过来,家里当然没人了,不过也没在意,他又不是真正的小孩子,还惦记一本小人书睡不着觉的,便摆了摆手,“没事,下次再说。”
顺势就用手臂将张胜利的手顶开,大庭广众之下勾肩搭背成何体统,
再说了,就自己这身高差,怎么看都感觉不对劲。
张胜利也没觉得有什么不对,笑着说道,“行,下次我再给你,要不你去我家找我拿也一样。”
正好前面有同学在喊他,便赶紧挥了挥手,“来了。”
完了也不跟陈建国打招呼,直接拽住书包起身就跑。
陈建国也没在意,跟后面追上来的两个小伙伴一起继续赶路。
不一会儿就到了学校,今天早上第一节课是语文,
张先生继续教读写国音字母,
应该说,初级小学语文第一册课本,从头到尾都是学拼音,想想看,四十多个拼音符号,又分为“注音符号”和“国语罗马字拼音法式”,还分中式西式,其中又有声母韵母区别,完全没有任何规律,只能死记硬背,可想而知,陈建国学起来有多累心,
而且他还得抗住来自脑海里汉语拼音的干扰,准确记住这些字母,
额滴神嘞,简直就是要人命哦。
这也就算了,如果记忆中的拼音字母要很晚才会出来,他心里也好受点,
可是他隐约记得,后来所有小学生都会学习的拼音字母,好像就是在1958年发布的,也就是说,只需要再等三年,他辛辛苦苦学的这些国音字母就没用了,弄不好还要再学一遍新的拼音字母,
夭寿哦!
陈建国将课本竖起来搁在课桌上捧着,和其他同学一起,有气无力地跟着张先生一遍又一遍地读着七弯八拐的字母。
有时候想想,要不干脆摆烂算了,可再想想,这个年代里好学生和差学生的区别,大風
啧啧,
好学生就是那种,你干了坏事人家都不相信,
差学生就刚好相反,如果不是亲眼看见,哪怕身边所有人都说你干了好事,人家照样不相信的那种,
要是好学生和差学生打一架,无论原因是什么,那绝对是所有人帮好学生声讨差学生,连差生的亲爸妈都要在大庭广众之下将他揍一顿,以示大义灭亲!
而好学生和差学生的唯一判断标准,就是学习成绩,
当今社会的普遍观念就是
连书都不好好读,还能是什么好学生?!
所以……,
唉,还是好好读书吧。
……
好不容易熬到下课,陈建国瞬间满血复活,一溜烟跑到操场上撒野,
和昨天一样,还是一大群学生娃争先恐后地滚铁圈,而且乍一看上去,似乎人数更多了些,大概又有人回去找了家长,哭着喊着焊了铁圈出来,
还别说,经过一个晚上的苦练,真有人练成了铁圈十八式中的一招,
只见一个不知道几年级的同学,用铁钩勾住铁圈,手臂抡圆了甩出一架大风车,
那大风车吱呀吱哟哟地转,飞起的铁圈是真好看,那圈好看、钩好看,圈脱钩就砸到了小伙伴……。
不好,快跑!陈建国又一溜烟地跑回教室坐着,跟没事儿的人一样,将文具一样样放好,等待下一节课开始,
下一节是音乐课,不知道老师姐姐又要教什么新歌,还是继续复习昨天学的《让我们荡起双桨》?
刚把文具摆好,操场上便传来急促的口哨声,
陈建国一愣,这才想起来,要做广播体操了。
便又耷拉着脑袋跑去操场,
排队、准备、预备、起,
“伟大领袖教导我们,发展体育运动,增强人民体质,提高警惕,保卫祖国,现在开始做广播体操,……”
然后高年级的同学就跟着节奏运动,一年级的小伙伴们则一边运动,一边唱起了歌,
“你早我也早,一起来做广播操。伸伸腿,弯弯腰,看谁做得好。……”
正所谓习惯就好,
经过两个半月的适应,此时的陈建国,已经能做到和其他小朋友一样,淡定地做起广播体操,而心里丝毫没有羞耻感,
反正别人又不知道我柔弱的躯体里藏着一个坚强的灵魂,做就做呗,又少不了一块肉!
广播体操做完,各班级同学有序回到教室,
没过两分钟,上课铃声响起,王婉茹一秒不差地踏着铃声走进教室。
她将教案放到讲桌上,双手撑着桌子,看着底下的同学们,笑着说道,“同学们,昨天的学的歌,大家都会唱了吗?”
小朋友们双手平放在课桌上,声音不齐地喊道,“会、唱、了。”
“好,”
王婉茹拍拍手,对着大家笑道,“那,同学们一起给老师唱一遍,如果唱得好呀,老师就给大家讲一个,‘周扒皮’的故事,好吗?”
一听有新故事听,几乎所有同学都精神振奋起来,这次的回答就极其整齐划一,“好。”
之所以是几乎,而不是全部,因为其中一个同学正在发愣,
毫无疑问,他就是陈建国。
这时陈建国正发懵呢,
什么?周扒皮?
难不成,当年八零后的梗,全部都是这个年代创作出来的?!
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